心の安全基地に必要な子どもの愛着対象とは 更新日:2020年7月1日 公開日:2015年11月3日 保育内容5領域 【心の安全基地】とは子ども(赤ちゃん)が、周りの環境に関わっていくための原動力。 子どもの環境との関わりには【愛着対象】という、信頼を寄せた大人である、安全基地が必要です! こんばんは! 男性保育士のあつみです! この記 […] 続きを読む
保育室の環境構成には、掃除や壁面装飾や仕切りがポイント! 更新日:2019年4月8日 公開日:2015年8月3日 保育環境を考える 子ども達が日々の生活で過ごす保育室。 保育室の環境や構成は、子ども達の生活に直結するものです。 保育者は楽しい活動や、快適な生活にしていくため、 いつも清潔に掃除したり、壁面装飾やパーテーション、仕切りを工夫しています。 […] 続きを読む
保育園でのカタツムリの育て方や飼育環境や注意点 更新日:2018年5月7日 公開日:2017年6月2日 虫や生き物への関わりや飼育 かたつむりのゆっくりした動きと、渦巻きの殻の形が、 保育園の子ども達に大人気! 保育園でかたつむりを飼育する方法や、準備物、 また注意点などを紹介、解説していきます。 続きを読む
保育内容5領域「環境」のねらい(保育所保育指針と幼稚園教育要領) 更新日:2018年4月10日 公開日:2015年10月29日 保育内容5領域 保育所保育指針の保育内容 (幼稚園教育要領)の、 5領域のひとつである環境のねらいについて解説します。 環境とは、子ども達が関わる身の回りのすべての物です。 こんばんは! 男性保育士のあつみです。 子どもにとって、環境は […] 続きを読む
5領域「環境」生き物との関わり 更新日:2018年4月10日 公開日:2015年10月31日 保育内容5領域 こんばんは! 男性保育士のあつみです。 この記事では、身近な自然環境である、 生き物とのかかわりについてを記録していこうと思います。 男性保育士の皆さん! もしくは志望の男子学生のみなさま! 生き物の世話を押し付けら […] 続きを読む