7月~8月の夏の時期にピッタリの製作アイデアを紹介します。
7月や8月は、保育園や幼稚園でも、行事やイベントが沢山。
製作活動も、行事に合わせた物を作る活動で、
子ども達の気持ちを盛り上げていきたいですね。

こんばんは!
男性保育士のあつみです。

保育園幼稚園7月夏の製作アイデア集

夏の製作のテーマってたくさんあって迷っちゃいますよね。
子ども達にとっても、行事が沢山あり、7月~8月は一番楽しい時期です。

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室内でも、充実した活動を、たくさんさせてあげたいですね。

 

■指スタンプで7月すいか製作簡単で超かわいい!(乳児クラス1歳児~向け)

暑くなってくる、7月に欠かせないおやつ、すいか!
保育園のおやつや給食で、すいかが出るようになって来たら…
子ども達自分の手で、作ってみるのも、いいですね♪

画用紙を丸く切った物や、紙皿を半分に折っても出来ます。
指スタンプによる表現だけで、かわいいすいかを作りましょう。

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棚の上などに飾ることが出来ます。

●画用紙or紙皿で出来る、すいか製作の材料と作り方

指スタンプで飾れるスイカ簡単製作の材料

  • 画用紙

    今回のすいか製作サンプルでは、緑 赤 黄色の画用紙を使っています。
    スイカの色を表現します。
    また、色を付ける手段があれば、紙皿の丸型を使ってもいいですよ。

  • タネを表現する絵具

    今回は、黒色の絵具の指スタンプで、すいかの種を表現しました。

    指スタンプのすいか製作の手順

    画用紙を丸くカットします。

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    赤の画用紙と、黄色の画用紙を丸くカット。

    緑色の、スイカの皮にあたる部分の画用紙は、
    もう一回り大きくカットしますです。

    さて、中身の部分となる赤色と黄色の画用紙に、
    指スタンプでタネを表現していきます。

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    そこまで密度は必要ありません。
    0歳児クラスや1歳児クラスの場合、ここで終了してもOK。

    頃合いを見計らって、次の作業に移るよう、進めていきましょう。
    緑の画用紙と組み合わせていきます。

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    のりづけの場合、塗る面積が広いため、
    2歳児クラスまでですと、塗るのが大変かもしれません。

    子どもの姿をみて、フォローするか、
    保育者が行ってもいい作業です。

    幼児クラスであれば、挑戦してみてもいいかもしれません。

    次は、半分におります。
    半分に折るという工程は、2歳児であれば出来ます。

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    これで完成になります!めっちゃ簡単です笑

    でもめっちゃ可愛い!

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    棚の上に飾ってもいいですし、
    壁面装飾に利用して、プチ立体製作としても、面白いです。

    ■7月製作綿とポスターカラーでかき氷づくり(2歳児以上~幼児クラス向け)

    シロップの表現に絵具(ポスターカラー)を使います。
    筆で塗るため、幼児クラス(3歳児、4歳児、5歳児クラス)が適当です。

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    7月8月といえば、夏祭り。
    夏祭りの定番であるかき氷は、夏の製作の飾りなどにも最適ですね!

     

    ●綿で氷を表現できるかきごおり製作の材料と作り方

    綿と絵具のかき氷材料

  • 紙コップやカップ
  • 紙コップにデザインするもの

    例:シールやマスキングテープ、クレパスやマーカーなど

  • 綿
  • 絵具(ポスターカラー)

    様々な色を用意してあげてください。
    子ども達と一緒に、何色を用意するか考えるのも楽しい活動です。

     

    ポスターカラーと綿のかき氷作り方手順

    まず、紙コップに綿を詰めます。

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    あまりギュウギュウに詰め込み過ぎると、飛び出してくるので注意!

    また、綿をあまりバラバラにせず、細かくちぎりすぎないのもポイント。
    ある程度詰め込んだら、そこで止めておく方が飛び出しにくいです。

    綿に絵具を付けていきます。
    ここで用意したの絵具のカラーは、赤、黄色、緑。
    これは、かき氷のシロップの味を表現したものになります。

    赤:いちご

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    黄色:レモン

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    緑:メロン

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    というものを想定しました。

    あつみ先生

    もし、子ども達の気持ちをもっと盛り上げるならば…
    製作の前に、子ども達とかき氷について話し合いましょう。
    「かき氷食べた事ある?何味がすき~?」
    ってな感じで、子ども達と話し合いましょう。

    もしかしたら…

    ブルーハワイとか、オレンジとか、宇治抹茶とか笑
    いろんなアイデアがでるかもしれません。
    また、新しい味を考え付くかもしれません笑

    そして、それらのアイデアを汲み取って、
    用意する絵具の色を増やしてあげるなどしてあげましょう。
    もっと子ども達が楽しく活動に取り組めますよ!

    さて、カップにもデコレーションをしていきましょう。

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    この記事のサンプルですと、マスキングテープはりで、
    デザインをしました。もちろん、画材による描画でもOK。

    ただし、紙コップに画材を使って描くのって、
    結構難しいので、幼児クラス以下ですと、シール貼りが無難です。

    また、この作業は綿を詰める前に行ってもOKです。


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    ■夏にピッタリくるくる回る風鈴を紙コップで簡単製作!(2歳児、3歳児、4歳児、5歳児)

    紙コップに好きなようにデザイン!
    吊るしてくるくる回る、楽しい風鈴を作りましょう。

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    鈴をつけることで、暑くなってくる7月に、涼しげな音で癒されます。

    ●くるくる回る風鈴製作の材料と手順

    ・紙コップの鈴付き風鈴の材料

  • 紙コップ

    紙コップには、白地のものと、色のついた紙コップや、
    柄付きのものなど、バリエーションがあります。
    デザインしたい手法ややりたい事によって、使い分けてみましょう。
    この記事のサンプルで紹介しているのは、色付き紙コップです。

  • シールや画材などデザインするもの

    クレパス、マーカー、絵具、といった画材や、
    ビニールテープ、マスキングテープ、キラキラシール、丸シールなど、
    何でも好きなものが使えます!
    しかし注意点としては、紙コップの造形が立体であること。
    平面の紙に描画表現をするのと比べて、少し難しいのです。
    これらを配慮して、表現の材料を用意してあげてくださいね。

  • ひも(たこひもなど)

    ひもならなんだっていいです。
    作った紙コップ鈴付き風鈴を吊るすために使います。

  • 鈴をつけるだけで、かなり風情が出ます!
    風に揺れると、チリンチリンと、優しい音が出ます。
    (お昼寝の時困るかも!?笑)

     

    くるくる回る鈴付き風鈴の作り方

    まず用意するのは紙コップ。
    この記事ではカラー紙コップを使っています。
    デザインの手法によっては、白地の紙コップを使ってもOKです。
    用意した紙コップに、シールを使いデザインします。

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    カットしたビニールテープや、キラキラテープを好きなように貼っていきます。
    勿論、好きなシールを使ってもいいですよ。

    デザインできたら、くるくる回るギミックを作っていきます。
    紙コップのふちを、カットします。

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    写真では8か所に切れ込みを入れています。

    なお、紙コップという立体物を、ハサミを使って切るといのは、
    なかなか高度な動作ですので、自分で切れ込みを入れる活動は、
    幼児クラス(3歳児、4歳児、5歳児)になってからでもいいでしょう。

    もちろん、2歳児クラスでもできなくはないですが、
    個人差があるため、その場合は個別の配慮をしてあげてください。
    さて、切れ込みを入れたら、一定方向に折っていきます。

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    これまた、紙コップは立体物ですので、
    子どもが思ったように折るのは、結構難しい。

    あつみ先生

    紙コップって丈夫で、少々くしゃくしゃになっても大丈夫ですので、
    幼児クラスなら自分で挑戦してもいいですね。

    フォローしながら一緒に行うのも、保育者が行ってもいいです。
    子ども達の姿を見て配慮しましょう。

    折り目を付ける事が出来たら、紙コップの頭に穴をあけます。

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    ここに紐を通していきます。

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    ひもを通した先に、画用紙などで作った飾りをつけます。
    折り染めをした障子紙などを付けても、風情がありますね♪

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    ■関連記事:折り染めの簡単なやり方とは?障子紙や半紙で出来る方法を分かりやすく説明

    さらに、鈴をつけてあげるといいですね。
    風が吹き、揺れるとチリンチリンと、音が鳴るようになります。

    注意:
    扇風機の風が直撃しない場所に飾りましょう。
    お昼寝が出来なくなります笑

     

    ●2歳児クラス以下で製作するポイント

    立体物にデザインするのは、2歳児にとっては難しい子も居ます。

    画材は言わずもがな。

    クレヨン、クレパス、マーカーなどは、
    2歳児クラスの子ども達にとって描きにくく、ストレスになるかもしれません。

    そこで、2歳児クラス、
    もしくはそれより下の1歳児クラスなどで、
    この紙コップ風鈴の製作を行う場合には、シール貼りを楽しみましょう。

    紙コップは立体物ですが、シールはりならば、
    2歳児以下の子ども達でも楽しむことが出来ます。
    紙コップにはさみを入れるのは、結構難しいため、 無理に行う必要はありません。

    あつみ先生

    2歳児クラスですと、まだ紙コップを持つ指と、
    ハサミの刃の位置関係の空間認識や把握が、
    まだまだ甘い子がいます。
    その場合指を切っちゃいますしね。

    無理な子に対しては、無理せず保育者がハサミの作業を行いましょう。
    もし子ども達に切らせる場合は、必ず付き添いましょう。

     

    ●3歳児、4歳児、5歳児以上で製作する時ノポイント

     

    好きにデザインしてみましょう!
    クレパスやマーカーで描写してから、シールを貼ってもいいですし、
    クレパス描写+絵具で、はじき絵を楽しむのもOK。

    アイデア次第でたくさん工夫できますし、
    いくらでも個性が出せます。

    はさみで紙コップを切らせる場合には、
    切るための補助線を入れてあげてください。

    (それでも切りすぎたりする子はいます笑)

    あつみ先生

    シール貼りなどをした場合は、線が消えてしまうかもしれません。
    その場合、油性マジックなどで上から線を引いてあげてもいいと思います。
    ここいらの扱いは、保育士であるあなたの裁量で決めてあげてくださいね。

    切れ込みの折り方についてですが、外側に向けて、
    さらに同じ方向に、折っていく必要があります。
    どんなふうに指導していくのか、考えてみてください!

    あつみ先生

    私の場合なら、実際にやって見せて、
    いったん子ども達自身に考えさせます。
    どんな風に折ればいいかな?って。

    紙コップって丈夫なので、何度でもやり直しが出来ますので、
    間違った折り目が少々ついてもOKなのですよ♪

    何度も折り返して、折り目が付いちゃうと、
    完成した見た目は少しぐちゃぐちゃかもしれませんが、
    そんなことは、子ども達にとって、保育にとって、
    大した問題ではないのです!

    その他、夏の製作アイデアや遊びなども沢山紹介しています。

     

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    7月、8月の夏の製作を、いっぱい楽しんでいきましょうね !

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